martes, 1 de mayo de 2018

Inscripciones a la Tercer Capacitación de nuestra Biblioteca: La Revalorización de la Tradición Oral

Aún quedan algunos lugares para interesados e interesadas en participar de este Taller que se desarrollará el próximo miércoles 9 y jueves 10 de mayo y que aborda la Tradición Oral, la Memoria Comunitaria y el Legado Cultural Intangible.


¿Qué son las Tradiciones Orales? ¿Qué funciones cumplen los cuentos, las leyendas y creencias más allá de su carácter narrativo? ¿Por qué todos somos portadores de saberes ancestrales? ¿Cómo resisten en la oralidad elementos culturales de nuestros pueblos originarios? ¿Con qué herramientas puedo trabajar estos temas en el aula y con la comunidad?

El contenido de esta propuesta formativa está basado en los distintos proyectos que la Asociación Cultural Relatos del Viento viene realizando en numerosas comunidades campesinas y serranas de la provincia de Córdoba.
La capacitación está estructurada en la continua escucha y análisis del propio del trabajo de campo de los capacitadores, como los registros sonoros subtitulados, fotografías y breves audiovisuales relacionados a las temáticas abordadas.
Se ofrece a los asistentes herramientas concretas (pedagógicas y metodológicas) para que puedan dinamizar las tradiciones orales y crear sus propias líneas de actuación desde los ámbitos educativos y espacios socio-culturales.
Las acciones que resultan de estas iniciativas tienen un fuerte impacto social: no solo se revalorizan elementos culturales genuinos que han resistido en la oralidad, sino también se re-jerarquiza el rol del anciano como transmisor de saberes, se fortalecen las identidades y se contribuye a la restauración del diálogo hombre-paisaje.
Por último, en estas jornadas se realiza una aproximación al pensar popular campesino y latinoamericano y se reflexiona sobre las problemáticas que actúan en desmedro de nuestra cultura genuina-americana.
Como Trabajo Práctico final (a realizarse en las horas no presenciales) se propone una recopilación grupal

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