sábado, 7 de marzo de 2020

Siembra de Libros en el Día Internacional de la Lectura

Con motivo de que cada 7 de marzo se celebra el Día mundial de la Lectura, nuestra Biblioteca Pedagógica se sumó a la iniciativa del Plan Nacional de Lectura y la Biblioteca Nacional de Maestros de soltar o sembrar libros en los espacios públicos del lote XIII de Colonia Caroya.






 



Rápidamente en la tarde de este sábado los libros volvieron a encontrar a ocasionales dueños, seguramente despertar admiración y reconfortar algún rincón del alma.
Estas intervenciones son cada vez más frecuentes en todo el mundo y son otras de las tareas que quienes trabajamos para fomentar la lectura podemos convidar, generando ocasiones de encuentro entre lectores y de ese modo crear conciencia de la necesidad mundial de seguir expandiendo la alfabetización.

viernes, 28 de febrero de 2020

Invitamos a docentes y estudiantes al Ciclo de Cine Ambiental 2020


Arranca el Ciclo de Cine Ambiental "Pelis Urgentes" en Colonia Caroya
Una propuesta para repensar las prácticas humanas en pos de un ambiente sano.

Desde nuestra Biblioteca Pedagógica invitamos a profesoras y profesores y estudiantes de nivel medio, superior y ciclos de terminalidad educativa de adultos a sumarse al espacio ciudadano educativo del Ciclo de Cine Ambiental 2020 que sucederá todos los meses en el Cine Social que comparte espacio con nuestra institución.

En la presentación de este viernes tendremos la oportunidad de dialogar y articular actividades con los centros educativos a partir de estas producciones audiovisuales.


Compartimos nota de El Marco, portal de noticias local:

La proyección del documental `Home´ en el Cine Social del Club Agraria será el puntapié inicial de una serie de encuentros que se realizarán a lo largo del año y que buscan propiciar y sostener, a partir de un hecho cultural, acciones ciudadanas concretas a favor del ambiente sano.

La iniciativa convoca a vecinos, vecinas y organizaciones de la región movilizadas por la temática ambiental. la meta es proyectar una película/documental por mes (mínimamente) durante este año 2020.

Desde la organización plantean la necesidad de un espacio para reflexionar sobre esta temática desde lo local con una perspectiva global. "Estamos transitando un momento crucial en la historia del planeta: la posibilidad de que el deterioro ambiental por acción u omisión del sistema económico que hemos creado no tenga retorno", refleja el texto de presentación del ciclo.

En otro fragmento, plantean la necesidad urgente de "cambiar el modo de relacionarnos con el medio", y " leer el mundo a través de las realidades de nuestros Pueblos y las señales de alarma o gritos silenciosos que da nuestra Madre Tierra y los seres que la habitan".

También en el texto reparan en "la gran producción audiovisual actual en materia ambiental nos permitirá elegir en la diversidad la programación" para la continuidad del ciclo.

Sobre "Home"
El documental muestra la historia del planeta Tierra desde sus inicios hasta el presente. En la película se pueden ver secuencias de imágenes de todo el mundo, en las cuales se puede apreciar, comentado por la narradora, cómo el ser humano ha maltratado y está afectando al planeta: el clima (cambio climático), los ecosistemas (deforestación, sobreexplotación de acuíferos, pérdida de biodiversidad, urbanización, etc.) debido a la voracidad de energía y materiales del sistema socioeconómico capitalista. El documental asimismo avisa que según los científicos, de no modificarse nuestra conducta, probablemente en 10 años la situación podría no ser reversible.

Así, la película transmite un profundo mensaje ecológico (su título "Home" es "Hogar" en castellano) sin caer en el pesimismo, repitiendo la frase: «es demasiado tarde para ser pesimistas».



martes, 17 de diciembre de 2019

Este año por primera vez fuimos una de las Bibliotecas elegidas por estudiantes de Bibliotecología de la UNC para realizar sus Prácticas

El estudiante de bibliotecológía de la Universidad Nacional de Córdoba, Matías Ezequiel Chiappero realizó su Práctica pre profesional con una Permanencia de cien horas en nuestra institución, a través de un acuerdo entre la Biblioteca Provincial de Maestros y la Escuela de Bibliotecología.



Desde el día 1/9/2019 al 1/11/2019 el estudiante de tercer año realizó tareas integrales en este Centro de Información con el acompañamiento de nuestro bibliotecario referente Rodrigo M. Chaves, entre las que podemos describir las siguientes:

. Procesos Técnicos. Inventario: sellado, registro en Libro de Inventario. Más de cien libros.
                                     Catalogación: carga en Aguapey. Más de cien libros.
                                     Clasificación Construcción de números de clasificación con Tabla CDU Clasificación Decimal Universal y términos de indización para libros específicos del Área Educación, Pedagogía, Didáctica, Enseñanza/aprendizaje, Lectura, etc. Según Lista de Términos controlados de la Biblioteca Nacional de Maestros.
                                     Catalogación de publicaciones periódicas. Trabajo de Analíticas con software Aguapey.
. Atención al Público. Referencia. Búsqueda de material en catálogo y estantería para satisfacer demanda de usuarios.
                                      Guía en visitas de escuelas de nivel inicial, primario y medio. Recepción de grupos de estudiantes. Presentación del Espacio. Acompañamiento con lecturas en voz alta. Proyección de cortos literarios en el Auditorio Cine. Juegos de palabras con niños y jóvenes.
. Circulación.   Registro de préstamos manuales y automatizados.
. Conservación. Reparación de libros.
                             Encuadernación. Participación en taller de encuadernación de libros de hojas sueltas.
                             Expurgo de libros obsoletos según criterio de manual de procedimientos interno de la Biblioteca. Y selección de libros repetidos para donarlos a otras bibliotecas.

El estudiante próximo a recibirse cumplió con todas las actividades propuestas. Demostró interés e entusiasmo. Realizó autoevaluaciones en todo el proceso de su práctica. Sugirió ideas que puede implementar la biblioteca, según algunas de los conceptos aprendidos en asignaturas de la actual carrera que cursa. Fue puntual en cuanto a los horarios de ingreso y egreso. Respetuoso en su desempeño.
Fue un aporte muy valioso su mirada bibliotecológica al contexto actual de nuestra Biblioteca, que contribuyó a analizar su situación actual e interpelar su nivel de buen funcionamiento.

La Permanencia fue muy positiva. Esperamos seguir articulando con la Biblioteca Provincial de Maestros y la Escuela de Bibliotecología de la UNC estas Prácticas en la Carrera que permite sumar experiencia en el sector.

jueves, 12 de diciembre de 2019

Este año trabajamos durante doce jueves en la hermosa Biblioteca Escolar de la Escuela Sargento Acosta

En un proceso pensado junto a docentes, bibliotecaria y directivos de la Escuela Sargento Acosta de Estación Caroya, nuestra institución llevó a cabo en este semestre el Proyecto de Acompañamiento a la Biblioteca Escolar.

Con un grupo de diez alumnos y alumnas de segundo ciclo, todos los miércoles realizamos prácticas de Lectura, Escritura, Juegos literarios, Clasificación e Indizado de libros y muchas charlas acerca del universo de las Bibliotecas.

El año que viene, 2020, seguiremos acompañando a esa comunidad educativa en este habitar el aula destinada a la Biblioteca Escolar, aportando nuestros saberes y experiencia en la construcción del espacio e invitando a toda la comunidad educativa a apropiarse de éste, con la gran predisposición  que manifiestan las autoridades del colegio, en el la persona de su Vicedirectora, Blanca Rodriguez, que siempre nos acompañó este año.

Durante el proceso fuimos contruyendo un afiche colectivo, con la idea de Qué es una Biblioteca y cómo queremos que sea


Lecturas en ronda todos los jueves: León de Biblioteca, El extraño negocio del señor Trapani, Los cuentos del Capitan, El escondite de las Ganas, La increible historia del niño comelibros, Una bebida  el(hada), entre otros




Juegos Literarios en cuatro jueves de la mano de nuestra amiga Paula Rossi de "Te cuento otro? Cuentacuentos itinerante"




Construímos los Marbetes para los libros de Cuentos de la Biblioteca con máquina de escribir Olivetti, y además escribimos muchas otras cosas con sus teclas, poemas, acertijos, cartas...











jueves, 5 de diciembre de 2019

Dieciseis docentes aprobaron el curso "El Rol de la Mujer en la Literatura para niños y jóvenes. Mujercitas, eran las de antes?"

Las asistentes al Conversatorio organizado junto al Área de Lengua del Ipem 165 y el Grupo Postales de Pitwick, además realizaron Propuestas Didácticas para abordar con perspectiva de género la Lectura y potencialidades de a Literatura en el aula y la escuela.



A partir de la Lectura obligatoria del libro de Graciela Beatriz Cabal ("Mujercitas eran la de antes? y otros escritos".- Buenos Aires: Sudarmericana, 1998) y de lo vivenciado en la Jornada Presencial el pasado 10 de setiembre (ponencias de editoras Barbara Couto, Karina Fraccarolli y Liliana Moyano; y la ilustradora Raquel Cané), las docentes que completaron el curso en su modalidad no presencial realizaron interesantes trabajos de secuencias didácticas de diversas temáticas:

- Ficción, Cuento Realista y No Realista, Fantástico y Maraviloso, Novelas: El rol de la mujer en la literatura.
- Círculos de Lectura desde el área Geografía.
- Círculo de lectura crítica alrededor de los cuentos maravillosos: “El topo y la niña”, “La Bella y la Bestia”, “La bella durmiente”
- Secuencia "En este mundo niñas y niñas viviremos juntos", para trabajar en segundo ciclo de Educación Especial.
- Taller de Cine debate y creación audiovisual para prevenir la violencia de género.
- Exploraciones bibliográficas, Círculos de Lectura e Indagaciones entre estudiantes de nivel superior.
- Rol de la mujer en la historia y obra de Graciela Cabal.
- Análisis de la igualdad y desigualdad de género en la localidad de Sarmiento
- Taller de Lectura y Escritura con Perspectiva de Género

Con esta capacitación nuevamente volvemos a sumar un espacio más de formación, debate, intercambio y sensibilización en el marco de la E.S.I para docentes, mediadoras y bibliotecarias, con la certeza de que la Literatura y su análisis es un lugar y un vehículo con grandes posibilidades, como lo señala el documento de Linealimientos Curriculares para Educación Secundaria:

"La lectura de obras literarias de tradición oral y de obras literarias de autor, para descubrir y explorar una diversidad de “mundos” afectivos, de relaciones y vínculos interpersonales complejos, que den lugar a la expresión de emociones y sentimientos. 
 La lectura de libros donde se describa una diversidad de situaciones de vida de varones y mujeres y se trabaje la complejidad de sentimientos que provoca la convivencia."

A partir del este mes de diciembre las participantes del curso pueden retirar sus certificados oficiales en el primer piso del Ministerio de Educación de la Provincia. Santa Rosa 751. Ciudad de Córdoba.

viernes, 29 de noviembre de 2019

Veintiún docentes aprobaron el Curso "Títeres como recurso pedagógico"

Se trató de una capacitación planificada desde nuestra Biblioteca y la docente y titiritera Alejandra Piedrabuena quién durante cuatro encuentros presenciales introdujo a las asistentes en la historia de arte titiritero, las técnicas de manejo, y recomendaciones y reflexiones entorno a las potencialidades de esta disciplina en el aula, siempre desde el respeto al Arte que ésta representa.



Las docentes que realizaron la capacitación también diseñaron Secuencias Didácticas para trabajar desde los Títeres diversos contenidos escolares de nivel inicial y primario, que fueron revisadas por la capacitadora para observar el cumplimiento con el espíritu del taller.

También las docentes participantes crearon e interpretaron obras de títeres en el último encuentro presencial, generando funciones que fueron vistas por todo el grupo en una instancia práctica necesaria y evaluada como muy positiva.




Una de las lecturas pedagógicas recomendada en la capacitación fue:

Títeres en la escuela / Hugo Villana .- Ed. Colihue


Desde la Biblioteca estamos felices de haber brindado este espacio de formación y contribuir al rescate del arte titiritero como herramienta en el proceso de enseñanza y aprendizaje en nuestras escuelas.

Recordamos a las docentes que aprobaron que en los próximos días sus certificados podrán ser retirados en el Ministerio de Educación, Santa Rosa 751, Área Certificados.

Agradecemos muy especialmente la colaboración y el acompañamiento del maestro titiritero cordobés Enrique Di Mauro.


lunes, 25 de noviembre de 2019

19 momentos en fotos de la 3er Feria del Libro Infantil de Colonia Caroya. Casi 500 personas disfrutaron del Juego y la Lectura



Por tercer año consecutivo las Bibliotecas públicas y populares de Colonia Caroya apostamos a mostrar en una tarde, gran parte de lo que hacemos durante todo el año. Siempre articulando con Promotoras de la Lectura de la región, con áreas del municipio y grupos culturales, pudimos generar movimiento en gran parte de la comunidad, especialmente en familias con niños y niñas que se apropiaron del espacio de principio a fin.

Te mostramos en estas imágenes parte de lo vivido y disfrutado, junto a organizaciones amigas, vecinos y vecinas de Colonia Caroya, Jesús María, Sinsacate, Vicente Agüero, Monte Cristo y Sierras Chicas.

El año que viene te esperamos en la cuarta edición

VIAJA PALABRA con su CAJA MÁGICA

ANALÍA JUAN y su Carla "Beneficios Colaterales de la Lectura"

Caldero de Cuentos desde Monte Cristo


La amiga Luisa Visintini con su abecedario y vocabulario de Lenguaje de Señas. Extraordinario

STAND DE LIBRERAS Y ESCRITORES: Luz Intensa, Libros de Claudia, Chirimbote/Sudestada, La Libelula, Pido Gancho, Volá Pedro y Pico de Tinta

TALLER a cargo de la profesora Alejandra Forgiarini

JUEGOS de EDUCACIÓN VIAL a cargo del Área Municipal de Tránsito


PASEO SENSORIAL de Biblioteca Municipal Filomena Rossi

OBRA "NAZARIO, EL GURÍ DEL MONTE", teatro y danza a cargo del GRUPO PIE PLANO de Córdoba Capital


NARRACIONES Y CANCIONES a cargo de MARCELO GUERRERO de Saldán

Alimentación saludable, Equipo Paicor

PRESENTACIÓN DEL LIBRO "MIMOSOS" de Leandra Pressacco


MUESTRA "ESTÁ EN JUEGO" de Néstor Enriquez, Sinsacate


viernes, 22 de noviembre de 2019

Conocé el Programa de la Tercer Feria del Libro Infantil de Colonia Caroya


Nuevamente la propuesta colectiva aúna a muchas instituciones y actores sociales que promovemos la Lectura para la Infancia en nuestra región.
Charlas, espectáculos con la palabra, proyecciones, muestras, juegos interactivos, exposición y venta de libros son los principales atractivos de esta tercera Feria del Libro Infantil.

16,00 hs. Apertura 
- Librerías  especializadas en Literatura Infantil y Juvenil. Muestra y venta de libros
- Kermés de Juegos Literarios
- Muestra:  Escenas  escultóricas  “ Está en Juego” de Nestor Enriquez
- Caja Mágica, funciones de teatro en miniatura permanentes a cargo de Cintia Morales y Santiago Alassia.
- Cine. Cortos audiovisuales literarios a cargo de Agraria Cine.

Juegos
- Paseo Sensorial  de Biblioteca Filomena Rossi.
- Juegos tradicionales con Volvé a lo Simple y Biblioteca Filomena Rossi.

Prevención
- Circuito de Transito
- Prevención de la salud.
- Alimentación saludable

Charlas y Presentaciones
- 16, 45hs: Charla  “Beneficios Colaterales de la lectura” a cargo de Analia Juan
- 17,30: Charla para  familia El arte de leer a los más chicos  y  Presentación del Libro MimOsos  para niños de 2 a 5 años a cargo de Leandra Pressacco
- 18,30 Narraciones con Marcelo Guerrero
- 19,30  Obra Nazario a cargo del grupo cordobés Pie Plano.

Toda la actividad es con entrada libre y gratuita, y se desarrolla a lo largo de la Avenida San Martín entre calles 37 y 35.
En caso de lluvia se traslada al Salón Chico del Club Agraria.

jueves, 7 de noviembre de 2019

Dieciocho docentes aprobaron el Taller "Leer, escribir, hablar. La importancia de la ortografía en la comunicación"

Con esta capacitación nuestra Biblioteca acompañó la sexta edición del Certamen de Ortografía zonal  para nivel primario que organiza todos los años el Rotary Club de Colonia Caroya.

Brindado por las profesoras Lucila Boffi Lissin, Alejandra Piedrabuena y Sonia Dolivo, desde la Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa se otorgó la certificación de 20 hs reloj a las docentes que asistieron a dos jornadas teórico prácticas de formación, debate y reflexión, realizaron en función de ello secuencias didácticas que fueron propuestas en el aula y acompañaron a sus estudiantes al concurso que tuvo lugar en pasado 17 de octubre en Casa de la Cultura y la Historia del Bicentenario. 



En cuanto al concurso, el primer puesto fue para Lucas Tauro, del C.E. Gendarmería Nacional, y Lucía Jara, del Colegio Ntra. Sra. del Huerto.

En el desempate, Lucas Tauro se llevó el título y una computadora.

El segundo puesto fue para Lucía Grande, del C.E. Manuel Belgrano, y el tercero quedó para Francina Curto Theaux, de la Asociación Educativa Pío León.
Todos los asistentes fueron reconocidos por la organización y recibieron diferentes obsequios para sus colegios.

La capacitación docente se realizó por primera vez en la historia del Concurso y fue propuesta por el equipo organizador en pos de intercambiar experiencias y miradas entre pares para contribuir a una mayor equidad en los resultados de las evaluaciones entre las diferentes instituciones educativas. Objetivo que se ha alcanzado parcialmente en este proceso.

Recordamos a las docentes que sus certificados estaría próximamente en Santa Rosa 751, primer piso, Área Certificados.

sábado, 26 de octubre de 2019

Actividad de literatura y cine debate con los coles Pío León y Bonoris

El pasado miércoles recibimos a dos cuartos años de los secundarios de Colonia Caroya para realizar una jornada de reflexión y debate en torno a la película "Él me nombró Malala", film documental que retrata la vida de la joven pakistaní referente mundia de la lucha por el derecho a la educación y premio nobel de la paz.

Articulando con las docentes Helen Otero y Ana Fantini, propusimos a jóvenes de la Institución Educativa Pío León un taller de lectura de Poesía de mujeres árabes y libros de Eduardo Galeano, para luego construir susurradores y recibir a estudiantes del colegio Bonoris que llegaron luego a ver la película.

Tras la culminación de la proyección los y las estudiantes generaron y coordinaron el debate entre todos y todas reflexionando con su propia voz acerca de su rol de jóvenes ciudadanos, el derecho a la educación, la búsqueda de la igualdad, el presente, el futuro. 

Tras una intensa y creemos que provechosa jornada, compartimos con docentes y estudiantes la posibilidad de seguir trabajando y habitando la Biblioteca en 2020 con ambas instituciones educativas.