lunes, 18 de diciembre de 2017

Por primera vez nos visitó la escuela Mariano Moreno de Puesto Viejo

 El pasado miércoles 29 de noviembre, nuestra biblioteca recibió la visita de primer y segundo grado de la escuela del barrio rural caroyense, quienes durante el año trabajaron su proyecto literario de Nuevas Versiones de Cuentos Tradicionales con las seños y la bibliotecaria escolar.


Desde la Biblioteca Pedagógica los y las recibimos con algunas de nuestras lecturas de diferentes versiones de Caperucita de los autores Gianni Rodari, Gustavo Roldán y Luis María Pescetti.


Niños y niñas se apropiaron durante una hora del Rincón Infantil y lo compararon con su Biblioteca Escolar, entre el asombro y la seguridad de saberse lectores desde la escuela.


No faltaron las preguntas y consultas sobre el funcionamiento de la Biblioteca, los libros más solicitados, los libros más extraños, más viejos, más grandes o más pequeños.

































Con la visita, este año nuestra institución culmina con satisfacción de haber recibido a más de cuatrocientos niños y niñas de los siguientes centros educativos:

  • Escuela General San Martín (quintos grados y terceros grados)
  • Escuela Manuel Belgrano (primero, segundo y tercer grado)
  • Escuela Vicente Agüero (cuarto, quinto y sexto grado)
  • Escuela República de Italia (primeros grados y sextos grados)
  • Escuela Sarmiento de los Chañares (quinto y sexto grado)
  • Escuela Mariano Moreno de Puesto Viejo (primer y segundo grado)
  • Jardín República de Italia.
  • Jardín Los Inmigrantes.
  • Jardín Manuel Belgrano.
  • Jardín Sarmiento de Los Chañares.
  • Jardín Maternal Tita y Rodesia.
  • Escuela Infantil La Huella.

lunes, 4 de diciembre de 2017

Visita al Jardín Gendarmería Nacional en Jesús María

El pasado viernes 1 de diciembre respondimos a la invitación de este centro educativo de nivel inicial para visitar al turno mañana y compartir con niños, niñas, familias y seños del turno mañana dos horas de cuentos y contacto con los libros y la palabra.


Las tres salas del turno mañana se reunieron en el patio junto a los más de 70  libros seleccionados por nuestra biblioteca pedagógica para la ocasión y la representante de Biblioteca Popúlar La Bicicleta, Dra. Paula Rossi, quién aportó lecturas y juegos literarios.


Contribuímos así, a un proyecto permanente de animación y promoción de la lectura que realiza el Jardín Gendarmería Nacional, cada año junto a las familias y otros actores de la comunidad.
La predisposición de los pequeños niños y niñas para interactuar con los libros y narraciones, es fiel reflejo del trabajo sistemático y coordinado que lleva adelante el equipo directivo y docente de esta institución.


No faltaron, los niños y niñas que se abocaron al rol de bibliotecarios para hacer llegar el "nuevo material" al resto de sus compañeros. Así la jornada generó encuentros grupales e individuales con la literatura infantil.




 Finalmente en las Salas pudimos conversar con los protagonistas, niños y niñas, acerca de sus incipientes recorridos lectores, así como también sobre los de nosotros y las docentes, y conocer en primera persona cómo viven ellos y ellas el proyecto de Lectura que lleva adelante el Jardín.

Nos contaron cómo cada familia aporta un libro literario especialmente seleccionado por docentes especialistas a comienzo de año, y ese libro es prestado semanalmente a cada hogar de cada compañero. De esta manera al finalizar el período lectivo anual, cada niño o niña llevó a su hogar cuarenta libros durante la semana.
En las siguientes fotografías podemos observar cómo funcionan estas bibliotecas tan dinámicas y sus sistema de préstamo (ficha) en que los niños y niñas son principales protagonistas.








 Agradecemos a la docente Silvana Lóndero por tan valiosa invitación, cerrando un año de encuentro fructífero que seguirá uniendo estos caminos de la promoción permanente de la Lectura y la Literatura infantil en la comunidad. Según lo charlado con Silvana, para el año venidero, 2018, se piensa contribuir desde la Biblioteca Pedagógica al proyecto editorial del Jardín Gendarmería, como así también al proyecto de Museos que desde hace algunos años llevan adelante.